Learning Process MCQ Question Answer For HPTET Set-1

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1. “अधिगम अनुभव और प्रशिक्षण के द्वारा व्यवहार में परिवर्तन है” अधिगम की यह परिभाषा निम्नलिखित में से किसने दी है ?

(A) वुडवर्थ (B) गेट्स (C) चार्ल्स स्किनर (D) क्लार्क हल

2. अधिगम की प्रक्रिया में निम्नलिखित में से कौन सी विशेषताएँ होती है ?

 (A) व्यवहार में परिवर्तन

(B) अर्जित

(C) परिपक्वता से नहीं

(D) उपरोक्त सभी

3. अधिगम की प्रयत्न और भूल विधि में सबसे अधिक महत्त्वपूर्ण कारक निम्नलिखित में से कौन सा है ?

(A) लक्ष्य

(B) प्रेरणा

(C) क्रिया

(D) अभ्यास

4. निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक को अधिगम सिद्धान्त हेतु विश्व के सर्वोच्च सम्मान नोबल पुरस्कार से सम्मानित किया गया ?

(A) पावलव 

(B) सी. एफ. स्किनर

(C) लेविन

(D) टॉलमैन

5. पावलव ने अपने क्लासिकल अनुबन्धन में निम्नलिखित में से किस पर प्रयोग किये?

(A) कुत्ते पर 

(B) बंदर  पर

(C) बिल्ली  पर

 (D) चूहे पर

6. क्रियाप्रसूत अधिगम निम्नलिखित में से किसके नाम से जाना जाता है

(A) स्किनर

(B) थार्नबइक

(C) पावलव

(D) हल

7. अधिगम का सम्पोषक सिद्धान्त निम्नलिखित में से किसकी देन है?

(A) सी. एफ. स्किनर 

 (B) क्लार्क हल

(C) गैक्स बरवदाइमर 

(D) टॉलमैन

8. अधिगम का चिह्न संरूप सिद्धान्त निम्नलिखित में से किसकी देन है?

(A) कोहलर

(B) टॉलमैन

(C) हल

(D) लेबिन

9. टॉलमैन के अनुसार सीखने में व्यवहार कैसा माना गया है?

(A) आणविक

 (B) एकीकृत

(C) (A) एवं (B) दोनों

(D) इनमें से कोई नहीं

10. सीखने का अन्तर्दष्टि सिद्धान्त निम्न में से किसने दिया ?

(A) संरचनावादियों ने

(B) व्यवहारवादियों ने

(C) गेस्टाल्टवादियों ने

(D) मनोविश्लेषणवादियों ने

11. सीखने का क्षेत्र सिद्धान्त निम्नलिखित में से किस मनोवैज्ञानिक ने दिया ?

(A) लेविन

(B) कोहलर

(C) हल

(D) टॉलमैन

12. अधिगम को अधिक प्रभावशाली बनाने का तरीका

(A) अभिप्रेरणा देना

(B) प्रलोभन देना

(C) नई शिक्षण तकनीक प्रयुक्त करके

(D) उपर्युक्त में से कोई नहीं

13. अधिगम की सफलता का प्रमुख आधार है

(A) प्रशंसा

(B) पुरस्कार

(C) नेतृत्व

(D) लक्ष्य प्राप्ति की उत्कृष्ट इच्छा

14. अधिगम है

(A) व्यवहार में प्रत्येक परिवर्तन

(B) परिपक्वता द्वारा व्यवहार में परिवर्तन

(C) अनुभवों एवं प्रशिक्षण द्वारा व्यवहार में परिवर्तन

(D) उपर्युक्त सभी

15. “सीखना, विकास की प्रक्रिया है। ये कथन है

A) गेट्स व अन्य का 

(B) सिम्पसन का

(C) वुड्यर्थ का 

(D) मर्सल का

16. सूझ द्वारा सीखने के सिद्धान्त का प्रतिपादन किया

(A) थार्नडाइक

(B) कोहलर

(C) पावलव 

(D) वुडवर्थ

17. पियाजे मुख्य रूप से किसके अध्ययन के लिये जाने जाते हैं?

(A) भाषा विकास

(B) यौन विकास

(C) संज्ञानात्मक विकास

(D) सामाजिक विकास

18. क्रियाप्रसूत अनुकूलन सिद्धान्त का प्रतिपादन__________ ने किया था। 

(A) पावलव

 (B) स्किनर

(C) थॉर्नडाइक 

(D) कोहलर

19. __________सम्बद्ध प्रतिक्रिया सिद्धान्त में पावलव ने प्रयोग किया।

(A) बिल्ली पर

 (B) कुत्ते पर

(C) बन्दर पर 

(D) चूहे पर

20. थॉर्नडाइक का सिद्धान्त निम्न में से कौन-सी श्रेणी में आता है?

(A) व्यवहारात्मक सिद्धान्त

(B) संज्ञानात्मक सिद्धान्त

(C) मनोविश्लेषणात्मक सिद्धान्त

(D) उपर्युक्त में से कोई नहीं

21. सीखने के वक्र किसके सूचक है ?

(A) सीखने की प्रगति के

(B) सीखने की मौलिकता के

(C) सीखने के गत्यात्मक स्वरूप के

(D) सीखने की रचनात्मकता के

22. अन्तर्दृष्टि (सूझ) द्वारा सीखने के सिद्धान्त में कोहलर ने प्रयोग किया था-

(A) कुत्ते पर 

(B) वनमानुषों पर

(C) बिल्ली पर 

(D) चूहों पर

23. अधिगम में ______ने प्रभाव का नियम दिया था।

(A) पावलव

 (B) स्किनर

(C) वाटसन 

(D) थॉर्नडाइक

24. निम्न में से कौन-सा मत अन्तर्दृष्टि द्वारा सीखने की व्याख्या करता है? 

(A) मनोविश्लेषणवाद

 (B) व्यवहारवाद

(C) सम्बन्धवाद 

(D) गेस्टाल्टवाद

25. सीखने के नियम दिए हैं- 

(A) पावलय ने

 (B) स्किनर ने

(C) थार्नडाइक ने

 (D) कोहलर ने

26. सीखना है

(A) व्यवहार में परिवर्तन

(B) अनुभव तथा अभ्यास का परिणाम

(C) व्यवहार में अपेक्षाकृत स्थायी परिवर्तन

(D) उपर्युक्त सभी

27. ‘प्रयास और भूल सिद्धान्त के प्रतिपादक हैं

(A) थॉर्नडाइक

(B) मैक्डूगल

(C) कोहलर 

(D) पावलाव

28. ‘सीखने के पठार’ के निराकरण के लिए क्या नहीं करना चाहिए? 

(A) सीखने वाले को प्रेरित और प्रोत्साहित करना चाहिए

(B) सीखने की अच्छी विधि का प्रयोग करना चाहिए

(C) उसे दण्डित करना चाहिए

(D) इनके कारणों का अध्ययन करना चाहिए

29. सीखने का प्राथमिक मूलभूत नियम सम्बन्धित

(A) अभ्यास कार्य से

(B) परिणाम की अपेक्षा से

(C) प्रशंसा से

(D) तत्परता से

30. सीखने की प्रक्रिया को प्रभावित करने वाले कारक

(A) अनुकरण

(B) प्रशंसा एवं निन्दा

(C) प्रतियोगिता 

(D) ये सभी

31. बालकों के सीखने में प्रेरणा को किस रूप में उपयोगी माना जाता है? 

(A) बालक की वैयक्तिकता का आवर

(B) पुरस्कार एवं दण्ड

(C) प्रशंसा एवं भर्त्सना

(D) उपर्युक्त सभी

32. पियाजे मुख्यतः _______के क्षेत्र में योगदान के लिए जाने जाते हैं। 

(A) भाषा विकास 

(B) शानात्मक विकास

(C) नैतिक विकास

 (D) सामाजिक विकास

33. बच्चे के संज्ञानात्मक विकास हेतु उत्तम स्थान है

(A) खेल का मैदान

(B) सभागार

(C) घर

(D) विद्यालय एवं कक्षा का वातावरण

34. व्यवहार में होने वाले स्थायी परिवर्तन, जो अभ्यास के कारण होते हैं, को कहा जाता है

(A) सीखना

(B) सोचना

(C) क्रिया करना 

(D) कल्पना करना

35. थॉर्नडाइक के व्यक्तित्व के वर्गीकरण का आधार

(A) शारीरिक गठन और शक्लसूरत

(B) रचनात्मकता और मौलिकता

(C) समायोजन और वृद्धि

(D) चिन्तन और कल्पना

36. निम्नलिखित में कौन-सा मूलने का सिद्धान्त है?

(A) प्रतिस्पर्धात्मक अवरोध

(B) प्रतीपकारी अवरोध

(C) प्रतियोधित अवरोध

(D) प्रतिच्छावित अवरोध

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