Child Development MCQ Question Answer For TET & TGT Exam

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Child Development MCQ Question Answer For TET & TGT Exam:

1.बाल विकास इनका अध्ययन है-
(a) गर्भावस्‍था से बाल्यावस्था
(b) गर्भावस्‍था से किशोरावस्था
(c) गर्भावस्‍था से जीवनपर्यन्त तक
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं .

2.बाल मनोविज्ञान तथा बाल विकास में प्रमुख अन्तर है-
(a) अध्ययन पद्धतियों में
(b) क्षेत्र में
(c) कार्य में
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

3. बाल विकास इनका अध्ययन है-
(a) बालकों के विकास के विभिन्‍न पहलुओं का
(b) बालकों के व्यवहारों का
(c) विकास को प्रभावित करने वाले तत्वों का
(d) उपर्युक्त तीनों का

4.बाल विकास का अध्ययन महत्वपूर्ण है-
(a) बालकों के उचित पालन-पोषण के लिये
(b) बालकों के सर्वागीण विकास के लिए
(c) बालकों के व्यवहारों को नियंत्रित करने के लिये
(d) अच्छे नागरिकों के निर्माण के लिए ..

5.बाल मनोविज्ञान तथा विकासात्मक मनोविज्ञान में अन्तर है-
(a) क्षेत्र में
(b) उद्देश्य में
(c) दृष्टिकोण में
(d) इन तीनों में

6.वृद्धि का अर्थ है-
(a) आन्तरिक और बाहा अंगों का बढ़ना 
 (b) केवल बाह्य अंगों का बढ़ना
(c) केवल आन्तरिक अंगों का बढ़ना
(d) शारीरिक व मानसिक रूप से बढ़ना

7.विकास में होने वाले परिवर्तन होते हैं-
(a) रचनात्मक और विनाशात्मक
(b) रचनात्मक
(c) विनाशात्मक
(d) शारीरिक

8.विकास के क्षेत्र हैं-
(a) शारीरिक
(b) मानसिक
(c) सामाजिक
(d) ये तीनों

9.हरलॉक के अनुसार शैशवावस्था है-
(a) जन्म से दो वर्ष तक
(b) जन्म से दो सप्ताह तक
(c) गर्भाधान से दो सप्ताह तक
(d) गर्भाधान से दो वर्ष तक

10. विकास की प्रक्रिया के मुख्य रूप हैं-
(a) आकार व अनुपात में परिवर्तन
(b) पुरानी रूपरेखा में परिवर्तन
(c) नये गुणों की प्राप्ति
(d) उपर्युक्त तीनों

11.शैशवावस्था है–
(a) समायोजन की अवस्था
(b) आत्मनिर्भरता की अवस्था
(c) समस्या की अवस्था
(d) अनुकरण की अवस्था
 
12.हरलॉक के अनुसार बचपनावस्था की आयु है-
(a) 2 से 5 वर्ष तक
(b) दो सप्ताह से दो वर्ष तक
(c) दो से तीन वर्ष तक
(d) दो सप्ताह से 1 वर्ष तक

13.पूर्व बाल्यावस्था है-
(a) पराधीनता की अवस्था
(b) पूर्वशालेय अवस्था
(c) संवेदनशीलता की अवस्था
(d) खतरनाक अवस्था

14. किशोरावस्था वह अवस्था है जो लगभग होती है-
(a) 2 से 20 वर्ष तक
(b) 3 से 2 वर्ष तक
(c) 6 से 8 वर्ष तक
(d) 2 से 8 वर्ष तक

15.दो वर्ष के अन्त तक बच्चों के कितने दाँत निकल आते हैं ?
(a) 10 दाँत
(b) 15 दाँत
(c) 20 दाँत
(d) 24 दाँत

16.पूर्व बाल्यावस्था होती है-
(a) 2 से 5 वर्ष
(b) 2 से 6 वर्ष
(c) 3 से 5 वर्ष
(d) बहुत ज्यादा

17. शैशवावस्था में रक्तचाप होता है-
(a) कम
(b) ज्यादा
(c) बहुत कम
(d) बहुत ज्यादा

18.बालकों के शारीरिक विकास में सबसे महत्त्वपूर्ण कारक है-
(a) व्यायाम
(b) स्वच्छता
(c) पोषण
(d) निद्रा

19. लम्बाई की वृद्धि पर प्रभाव पड़ता है-
(a) पिट्यूटरी ग्रन्थि का
(b) थायराइड ग्रन्थि का
(c) क्लोम ग्रन्थि का
(d) प्रजनन ग्रन्थि का

20. क्रियात्मक विकास का अर्थ है-
(a) माँसपेशीय नियन्त्रण
(b) मॉसपेशीय उचित संयोजन
(c) माँसपेशियों का एकीकरण
(d) उपर्युक्त सभी

Child Development MCQ Question Answer For TET & TGT Exam

21.वस्त्र पहनने के कौशल में बालिकायें बालकों की तुलना में जल्दी निपुणता प्राप्त कर लेती हैं क्‍योंकि-
(a) उनकी कलाई लचीली होने के कारण वे माँसपेशीय संयोजन आसानी से कर लेती हैँ
(b) वे बालकों से अधिक निपुण होती हैं
(c) सीखने की क्षमता अधिक होती है
(d) वे अनुकरण से सीख जाती हैं

22.बालकों  में लिखने की क्रिया का विकास होता
(a) एक से दो वर्ष की अवस्था
(b) दो से तीन वर्ष
(c) 3 से 4 वर्ष
(d) 4 से 5 वर्ष

23.कितने माह का बालक बिना सहारे आसानी से बैठ सकता है-
(a) 6 माह
(b) 7 माह
(c) 8 माह
(d) 9 माह

24.सूक्ष्म क्रियात्मक कौशलों के अन्तर्गत आते हैं-
(a) पकड़ना
(b) लिखना
(c) चित्र बनाना.
(d) ये सभी

25. संवेगों के नियन्त्रण की विधि ‘स्वतन्त्र अभिव्यक्ति’ (Free Experssion) का प्रतिपादन किसने किया?
(a) रूसो
(b) मॉण्टेसरी
(c) (a) एवं (b) दोनों
(d) तीनों में कोई नहीं

26.बालकों में ईर्ष्या की उत्पत्ति कितने वर्ष की अवस्था से होती है-
(a) 1 से 1.5 वर्ष
(b) 1.5 से 2 वर्ष
(c) 2 से 3 वर्ष
(d) 3 से 4 वर्ष

27.बालकों के संवेग सम्बन्धित होते हैं- 

(a) मूर्त वस्तुओं से
 (b) अमूर्त वस्तुओं से
(c) मूर्त तथा अमूर्त दोनों से
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

28. किशोरावस्था में इनमें से किसका भय अधिक होता है-
(a) जानवरों का
(b) व्यक्तियों का
(c) विद्यालय का
(d) काल्पनिक सम्भावनाओं का

29. किशोरावस्था में कौन-सा संवेग तीव्रतर होता है-
(a) क्रोध
(b) भय
(c) ईर्ष्या
(d) प्रेम व स्नेह

30. बच्चों में बोलने की योग्यता का विकास तभी सम्भव है जबकि-
(a) स्वर॒यंत्र परिपक्व हो
(b) प्रेरणा मिले
(c) अनुकरण का मौका मिले
(d) उपर्युक्त सभी

31.बालकों का भाषा विकास प्रभावित होता है-
(a) स्वास्थ्य
(b) अनुकरण
(c) (a) एवं (b) दोनों
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

32. बालक का भाषा विकास शैशवावस्था में होता है-
(a) तीव्र गति से
(b) मन्द गति से
(c) (a) एवं (b) दोनों
(d) कह नहीं सकते .

33. बालक के भाषा विकास में अनुकरण, सम्बद्धता और किसका महत्वपूर्ण स्थान है-
(a) प्रेरणा
(b) तीव्रता
(c) शुद्धता
(d) भाषा 

34. बालक के सामाजिक विकास में महत्वपूर्ण भूमिका होती है-
(a) परिवार
(b) विद्यालय
(c) समाज
(d) इन तीनों की

35.सामाजिक विकास का अर्थ है-
(a) समाज में रहना
(b) विचारों का आदान-प्रदान करना
(c) सामाजिक गुणों व व्यवहारों की उत्पत्ति
(d) क्लब का सदस्य होना

36. 6 से 7 वर्ष के बालक कौन-से खेलों में अधिक रुचि लेते हैं ?
(a) एकाकी
(b) सामूहिक
(c) (a) एवं (b) दोनों
(d) उपर्युक्त में से कोई नहीं

37. किस अवस्था के सामाजिक विकास में यौन विरोध की भावना पायी जाती है ?
(a) शैशवावस्था
(b) पूर्व बाल्यावस्था
(c) उत्तर बाल्यावस्था
(d) किशोरावस्था

38. भाषा का वह घटक जो ध्वनि की गति के अनुक्रम संचालन एवं उसकी रचना से सम्बन्धित नियम की चर्चा करता है, उसे कया कहते हैं?
(a) अर्थविज्ञान
(b) व्याकरण
(c) स्वरविज्ञान
(d) इनमें से कोई नहीं

39. निम्नलिखित में से कौन-सा वृद्धि और विकास के सिद्धान्तों से सम्बन्धित नहीं है?
(a) निरन्तरता का सिद्धान्त
(b) वर्गीकरण का सिद्धान्त
(c) समन्वय का सिद्धान्त
(d) वैयक्तिकता का सिद्धान्त

40.विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है?
(a) बाल्यावस्था.
(b) शैशवावस्था
(c) किशोरावस्था.
(d) प्रौदावस्था

41.शारीरिक वृद्धि और विकास को कहते हैं-
(a) तत्परता
(b) अभिवृद्धि
(c) गतिशीलता
(d) आनुवंशिकता

42.“संवेग व्यक्ति की उत्तेजित दशा है” यह कथन निम्नांकित में से किसका है?
(a) पियाजे
(b) बुडवर्थ
(c) वैलेन्टाइन
(d) रॉस

43.बच्चों के सामाजिक विकास में …………….. का विशेष महत्व है।
(a) खेल
(b) बाल साहित्य
(c) दिनचर्या
(d) संचार माध्यम

44.विकास के किस काल को “अत्यधिक दबाव और तनाव का काल’ कहा जाता है?
(a) किशोरावस्था.
(b) प्रौढ़ावस्था
(c) मध्यावस्था
(d) वृद्धावस्था

45. किशोरावस्था के सम्बन्ध में कौन-सा कथन सही है?
(a) किशोरावस्था को वीर पूजा की अवस्था ‘कहते हैं
(b) किशोरावस्था में समाज सेवा की भावना प्रबल हो जाती है
(c) किशोरावस्था में स्वतंत्रता की भावना अत्यन्त प्रबल होती है
(d) उपर्युक्त सभी सही हैं

46.किशोरों में सौंदर्यात्मक मूल्यों का विकास किया जा सकता है-
(a) विज्ञान के अध्ययन से
(b) संगीत व चित्रकला के द्वारा
(c) भाषा के द्वारा
(d) वाद-विवाद के द्वारा

47.किशोरों में संवेगों का विकास किया जा सकता है–
(a) कला, साहित्य, संगीत तथा सांस्कृतिक कार्यक्रमों द्वारा
(b) अर्थशास्त्र के अध्ययन द्वारा
(c) चिकित्सा शास्त्र के अध्ययन द्वारा
(d) उपर्युक्त सभी के द्वारा

48. किस अवस्था में मर्यादित यौन शिक्षा बालकों को दी जानी चाहिए?
(a) किशोरावस्था.
(b) बाल्यावस्था
(c) उत्तर बाल्यावस्था
(d) पूर्व बाल्यावस्था

49. बच्चे के विकास के सिद्धान्तों को समझना शिक्षक की सहायता करता है-
(a) शिक्षार्थी की आर्थिक पृष्ठभूमि को पहचानने में
(b) शिक्षार्थियों को क्‍यों पढ़ना चाहिए-यह औचित्य स्थापित करने में
(c) शिक्षार्थियों की भिन्‍न अधिगम शैलियों को प्रभावी रूप से सम्बोधित करने में
(d) शिक्षार्थी के सामाजिक स्तर को पहचानने में

50. बच्चों में नैतिकता की स्थापना के लिए सर्वोत्तम मार्ग है-
(a) उन्हें धार्मिक पुस्तकें पढ़ाना
(b) शिक्षक का आदर्श रूप में व्यवहार करना
(c) उनका मूल्य शिक्षा पर मूल्यांकन करना
(d) उन्हें प्रातः:कालीन सभा में उपदेश देना

51.विकास कभी न समाप्त होने वाली प्रक्रिया है।” यह विचार किससे सम्बन्धित है?
(a) एकीकरण का सिद्धान्त
(b) अंतःक्रिया का सिद्धान्त
(c) अंतञझम्बन्ध का सिद्धान्त
(d) निरन्तरता का सिद्धान्त

52. किशोरों को नहीं दिया जाना चाहिए-
(a) अभिप्रेरणा
(b) सहानुभूति
(c) लालच
(d) जिम्मेदारियाँ उठाने के अवसर

53.मानसिक विकास का सम्बन्ध नहीं है-
(a) शिक्षार्थी के वजन एवं ऊँचाई से
(b) स्मृति का विकास से
(c) तर्क एवं निर्णय से
(d) अवबोध की क्षमता से

54. किशोरावस्था एक नया जन्म है, इसमें उच्चतर और श्रेष्ठतर मानव विशेषताओं का जन्म होता है, यह कथन देने वाले हैं-
(a) जॉन एण्ड सिम्पसन
(b) रोसेल
(c) स्टेनली हॉल
(d) गोडफ़रे

55. किशोरों की जटिल अवस्था के कारण किशोरों के अध्ययन का विषय होना चाहिए-
(a) शारीरिक
(b) मानसिक
(c) बौद्धिक
(d) शरीर तथा मन सम्बन्धी

56.“किशोरावस्था आदर्शों की अवस्था है, सिद्धान्तों के निर्माण की अवस्था है, साथ ही जीवन का सामान्य समायोजन है”, यह परिभाषा देने वाले हैं-
(a) हैडो रिपोर्ट
(b) जीन पियाजे
(c) फ्रेडरिक ट्रेसी
(d) ई. ए. पील

57.किशोरों में संवेग के नियंत्रण का सबसे अच्छा उपाय निम्नलिखित में से कौन-सा है?
 (a) युक्तिकरण
(b) प्रक्षेपण
(c) शोधन
(d) दमन

58,किशोर अवस्था में चरित्र निर्माण से जो अवस्था सम्बन्धित है, वह निम्न में से है-
(a) परम्पराओं को धारण करने की अवस्था
(b) आधारहीन आत्मचेतना अवस्था
(c) आधारयुकत आत्मचेतना अवस्था
(d) स्व-केन्द्रित अवस्था

59.किशोर अवस्था की मुख्य विशेषता निम्न में से है-
(a) आत्म गौरव
(b) रचनात्मकता
(c) सामाजिक प्रवृत्ति
(d) आत्म चेतना

60.किशोर अवस्था में सामाजिक विकास पर जिसका प्रभाव नहीं पड़ता, वह निम्न में से कौन-सी है?
(a) रुचियाँ
(b) आवश्यकताएँ
(c) असुरक्षा
(d) अभिवृत्ति

61.निम्नलिखित में से कौन-सी अवस्था पियाजे के अनुसार सम्प्रत्ययों के सम्पूर्ण विकास की अवस्था है?
(a) अमूर्त संक्रियात्मक अवस्था
(b) मूर्त से क्रियात्मक अवस्था
(c) इंद्रिय अनितगामक अवस्था
(d) पूर्व संक्रियात्मक अवस्था

62.किसी व्यक्ति में विकास का प्रतिमान निम्नलिखित में से किस क्रम का अनुसरण करता है?
(a) बाहर से भीतर
(b) शीर्षपदीय
(c) एकपार्श्वीय
(d) विशिष्ट से सामान्य

63.एक किशोर की अभिरुचि को प्रभावित करने वाला कारक है-
(a) आनुवांशिकी
(b) वातावरण
(c) कभी आनुवांशिकी, कभी वातावरण
(d) आनुवांशिकी एवं वातावरण दोनों

64. एक किशोर के शारीरिक विकास का मूल्यांकन किया जाता है-
(a) उसके शरीर की ऊँचाई एवं भार के द्वारा
(b) उसके हाथों और पैरों की लम्बाई के द्वारा
(c) उसके द्वारा किये गये शारीरिक कार्यों के द्वारा
(d) उसके कंधों की चौड़ाई के द्वारा

65.किशोरावस्था के दौरान विकासात्मक परिवर्तनों ‘के फलस्वरूप होने वाली एक मुख्य समस्या है-
(a) अभिप्रेरणा की कमी
(b) सहयोग की कमी
(c) अभिरुचि की कमी
(d) समायोजन की कमी

66.बाल विकास में- 
(a) प्रक्रिया पर बल है
(b) वातावरण और अनुभव की भूमिका पर बल है 
 (c) गर्भावस्‍था से किशोरावस्था तक का अध्ययन होता है
(d) उपर्युक्त सभी पर

67.बाल विकास का अध्ययन क्षेत्र है- 
(a) बाल विकास की विभिन्‍न अवस्थाओं का अध्ययन
(b) वातावरण का बाल विकास पर पड़ने वाले प्रभावों का अध्ययन
(c) वैयक्तिक विभिन्‍नताओं का अध्ययन
(d) उपर्युक्त सभी

68.“खिलौनों की आयु” कहा जाता है-
(a) पूर्व बाल्यावस्था को
(b) उत्तर बाल्यावस्था को
(c) शैशवावस्था को
(d) उपर्युक्त में से सभी

69.निम्न में से कौन-सी पूर्व बाल्यावस्था की विशेषता नहीं है?
(a) दल/समूह में रहने की अवस्था
(b) अनुकरण करने की अवस्था
(c) प्रश्न करने की अवस्था
(d) खेलने की अवस्था

70.उत्तर बाल्यावस्था में बालक भौतिक वस्तुओं के किस आवश्यक तत्व में परिवर्तन समझने लगते हैं? 
 (a) द्रव्यमान
(b) द्रव्यमान और संख्या
(c) संख्या
(d) द्रव्यमान, संख्या और क्षेत्र

71.विकास का अर्थ है-
(a) परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
(b) अभिप्रेरणा के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
(c) अभिप्रेरणा एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की उत्तरोत्तर श्रृंखला
(d) परिपक्वता एवं अनुभव के फलस्वरूप होने वाले परिवर्तनों की श्रृंखला

72, विकास के सन्दर्भ में निम्न में से कौन-सा कथन सत्य नहीं है?
(a) विकास की प्रत्येक अवस्था के अपने खतरे है
(b) विकास उकसाने/बढ़ावा देने से नहीं होता है
(c) विकास सांस्कृतिक परिवर्तनों से प्रभावित होता है
(d) विकास की प्रत्येक अवस्था की अपनी विशेषताएँ होती हैं 

73, निम्न में से कौन-सा विकासात्मक कार्य उत्तर बाल्यावस्था के उपयुक्त नहीं है? 
 (a) सामान्य खेलों के लिए आवश्यक शारीरिक कुशलताएँ सीखना
(b) पुरुषोचित या स्त्रियोचित सामाजिक भूमिकाओं को प्राप्त करना
(c) वैयक्तिक आत्मनिर्भरता प्राप्त करना
(d) अपने हमऊम्र बालकों के साथ रहना सीखना

74. निम्न में से कौन-सा कथन विकास के बारे में सत्य नहीं है?
(a) विकास अन्तक्रिया का फल है
(b) विकास एक व्यवस्थित श्रृंखला का अनुगामी
(c) विकास एक व्यक्तिगत प्रक्रिया है
(d) विकास विशिष्ट से सामान्य की ओर होता है

75. 9 वर्ष के बालक की नैतिक तर्कना आधारित होती है-
 (a) किसी कार्य के भौतिक परिणाम उसकी अच्छाई या बुराई को निर्धारित करते हैं
(b) कोई कार्य सही होना इस बात पर निर्भर करता है कि उससे व्यक्ति को अपनी आवश्यकता पूर्ति होती है
(c) नियमों का पान करने के बदले में कुछ लाभ मिलना चाहिए
(d) सही कार्य वह है जो उस व्यक्ति के द्वारा किया जाये जो अन्य व्यक्तियों को अपने व्यवहार से प्रभावित करता है

76.निम्न में से कौन-सा उदाहरण अधिगम को प्रदर्शित करता है?
(a) हाथ जोड़ कर अध्यापक का अभिवादन करना
(b) स्वादिष्ट भोजन देख कर मुँह में लार का आना
(c) चढ़ना, भागना एवं फेंकना तीन से पाँच वर्ष की अवस्था में
(d) उपर्युक्त सभी

77. निम्न में से कौन-सा कथन विकास के सम्बन्ध में सही नहीं है?
(a) विकास प्रतिमानों की कुछ निश्चित विशेषताओं की भविष्यवाणी की जा सकती है
(b) विकास का उद्देश्य वंशानुगत सम्भाव्य क्षमता का विकास करना है
(c) विकास के विभिनन क्षेत्रों में सम्भाव्य खतरे नहीं होते हैं
(d) प्रारम्भिक विकास बाद के विकास से अधिक महत्वपूर्ण है

78.निम्न में से कौन-सा बालकों के अधिगम एवं विकास में सबसे अधिक योगदान देता है? 
(a) परिवार, समवयस्क समूह और टेलीविजन
(b) परिवार, समवयस्क समूह और अध्यापक
(c) परिवार, खेल एवं कम्प्यूटर
(d) परिवार, खेल एवं पर्यटन 

79.संज्ञानात्मक भाषा  विकास का अर्थ है- 
 (a) अभियोग्यता का विकास
(b) बच्चे का विकास
(c) शारीरिक कौशल का विकास
(d) व्यक्तिगत विकास

80.भाषा का वह घटक जो ध्वनि की गति के अनुक्रम संचालन एवं उसकी रचना से सम्बन्धित नियम की चर्चा करता है, उसे क्‍या कहते हैं? 
 (a) अर्थविज्ञान
(b) व्याकरण
(c) स्वरविज्ञान
(d) इनमें से कोई नहीं

81.विकास की किस अवस्था में बुद्धि का अधिकतम विकास होता है?
(a) बाल्यावस्था
(b) शैशवावस्था
(c) किशोरावस्था.
(d) प्रौढ़ावस्था

82.शैशवावस्था के लिए उत्तम शिक्षण विधि है- 
(a) मॉण्टेसरी विधि
(b) खेल विधि
(c) किण्डरगार्टन विधि
(d) उपर्युक्त सभी 


83. भाषा विकास का सिद्धान्त नहीं है- 
 (a) अनुबंधन का सिद्धान्त
(b) अनुकरण का सिद्धान्त
(c) अतिरिक्त शक्ति का सिद्धान्त
(d) परिपक्वता का सिद्धान्त

84. बच्चों के सामाजिक विकास में किसका विशेष महत्व है? 
(a) खेल
 (b) बाल साहित्य
(c) दिनचर्या
 (d) संचार माध्यम

85.भाषा विकास के लिए सबसे संवेदनशील समय निम्नलिखित में से कौन-सा है? 
 (a) जन्मपूर्व का समय
(b) मध्य बचपन का समय
 (c) वयस्कावस्था
(d) प्रारम्भिक बचपन का समय

86. विकास के लिए निम्नलिखित में से कौन-सा एक उचित है? 
 (a) विकास जन्म के साथ प्रारम्भ होता है और समाप्त होता है
(b) ‘सामाजिक-सांस्कृतिक संदर्भ” विकास में ‘एक महत्वपूर्ण भूमिका का निर्वाह करता है
(c) विकास एकल आयामी है
(d) विकास पृथक होता है

87.शैशवकाल की अवधि है-. 
 (a) जन्म से 1 वर्ष तक
(b) जन्म से 2 वर्ष तक
(c) जन्म से 3 वर्ष तक
(d) 2 से 3 वर्ष तक

88. विकास ……….. से ……….. की ओर बढ़ता है।
(a) सामान्य, विशिष्ट
(b) जटिल, कठिन
(c) विशिष्ट, सामान्य
(d) साधारण, आसान

89.मध्य बाल्यावस्था में भाषा …………. के बजाय ______ अधिक है।
(a) अहंकेंद्रित, समाजीकृत
(b) समाजीकृत, अहंकेंद्रित 
(c) जीववादी, समाजीकृत
(d) परिपक्व, अपरिपक्व

90.बच्चे का सामाजिक विकास वास्तव में प्रारम्भ होता है-
(a) विद्यालय पूर्व अवस्था में
(b) शैशवावस्था में
(c) पूर्व-बाल्यावस्था में
(d) उत्तर-बाल्यावस्था में

91.निम्न में से कौन-सा कथन सही नहीं है ?
(a) वृद्धि और विकास अन्त सम्बन्धित हैं
(b) वृद्धि पहले है विकास बाद में
(c) विकास संख्यात्मक है
(d) वृद्धि गुणात्मक है

92.बाल विकास को सबसे अधिक प्रेरित करने वाला प्रमुख घटक है-
(a) बड़ा भवन
(b) खेल का मैदान
(c) बुद्धि
(d) यौन परिपक्वता

93.सर्वोत्तम विकास के लिए प्रारम्भिक अनुभवों का स्वरूप होना चाहिए-
(a) सामान्य
(b) असामान्य
(c) आदर्शवादी
(d) सुखद

94.शरीर के आकार तथा भार में वृद्धि होना निम्नलिखित में से क्या कहलाता है ?
(a) अभिवृद्धि
(b) विकास
(c) (a) व (b) दोनों
(d) इनमें से कोई नहीं

95.वृद्धि और विकास दोनों निम्नलिखित में से कैसी प्रक्रिया हैं ?
(a) पूरक
(b) विरोधी
(c) अन्तःसम्बन्धित
(d) (a) और (c) दोनों

96.विकास की प्रक्रिया में निम्नलिखित में से क्‍या होता है ?
(a) नवीन विशेषताएँ व योग्यताएँ प्रकट होती हैं
(b) प्रगतिशील प्रक्रिया है
(c) निरन्तर चलने वाली प्रक्रिया है
(d) उपर्युक्त सभी

97.विकास प्रभावित होता है-
(a) ग्रन्थीय स्राव से.
(b) आनुवंशिकता से
(c) आहार व पोषण से
(d) इन सभी से

98.शारीरिक वृद्धि और विकास को कहते हैं- 
 (a) तत्परता
(b) अभिवृद्धि
(c) गतिशीलता
(d) आनुवंशिकता

99,मानव विकास है- 
 (a) गुणात्मक
(b) कुछ सीमा तक अमापनीय
(c) मात्रात्मक और गुणात्मक दोनों
(d) मात्रात्मक

100.विकास शुरू होता है- 
 (a) उत्तर-बाल्यावस्था से
(b) प्रसवपूर्व अवस्था से
(c) शैशवावस्था से
(d) पूर्व-बाल्यावस्था से

101. अवधारणाओं का विकास मुख्य रूप से ……….. का हिस्सा है।
(a) शारीरिक विकास
(b) सामाजिक विकास
(c) संवेगात्मक विकास
(d) बौद्धिक विकास

102. बालक का प्रारम्मिक विकास मुख्यतः किस पर निर्भर है ? 
 (a) माता-पिता
(b) वातावरण (परिवेश)
(c) विद्यालय का वातावरण
(d) समाज

103. किस मनोवैज्ञानिक के अनुसार, “विकास एक सतत्‌ और धीमी-धीमी प्रक्रिया है।” 
 (a) कोलेसनिक
(b) पियाजे
(c) स्किनर
(d) हरलॉक

104. विकास में वृद्धि से तात्पर्य है-
(a) ज्ञान में वृद्धि
(b) संवेग में वृद्धि
(c) वजन में वृद्धि
(d) आकार, सोच, समझ कौशलों में वृद्धि .

105. बालक का विकास परिणाम है– 
 (a) वंशानुक्रम का
(b) वातावरण का
(c) वंशानुक्रम तथा वातावरण की अन्त: प्रक्रिया का
(d) आर्थिक कारकों का

106.शारीरिक विकास को प्रभावित करने वाला कारक कौन-सा है ? 
 (a) वंशानुक्रम
(b) वातावरण
(c) खेल तथा व्यायाम
(d) ये सभी

107.निम्न में से कौन-सी एक अन्तस्खावी ग्रन्थि नहीं
(a) एड्रिनल ग्रन्थि
(b) पीयूष ग्रन्थि
(c) लार ग्रन्थि
 (d) थायरॉइड ग्रन्थि

108.“विद्रोह की भावना की प्रवृत्ति निम्न में से किस अवस्था से सम्बन्धित है ? 
 (a) बाल्यावस्था
(b) शैशवावस्था
(c) पूर्व किशोरावस्था
(f) मध्य किशोरावस्था

109“विकास के परिणामस्वरूप नवीन विशेषताएँ और नवीन योग्यताएँ प्रकट होती हैं।’” यह कथन किसने दिया है ? 
 (a) गेसेल 
(b) हरलॉक
(c) मेरेडिथ
(d) डगलस और होलैण्ड

110, निम्न में कौन-सा शारीरिक विकास का एक प्रमुख नियम है ? 
(a) मानसिक विकास से भिन्‍नता का नियम
(b) अनियमित विकास का नियम
(c) छहुतगामी विकास का नियम
(d) कल्पना और संवेगात्मक

111.विकास से सम्बन्ध का नियम वृद्धि को प्रभावित करने वाले कारक हैं-
 (a) पर्यावरण
(b) स्वास्थ्य
(c) आहार
(d) ये सभी

112.निम्नलिखित में कौन-सा सूक्ष्म गतिक कौशल का उदाहरण है ? 
 (a) चढ़ना
(b) फुदकना
(c) दौड़ना
(d) लिखना 

113.निम्नलिखित में से किसका विकास किशोरावस्था में नहीं होता ? 
 (a) अहम्‌ केन्द्रिकता
(b) अभिरुचियाँ
(c) तर्क शक्ति
(d) प्रेक्षण की योग्यता

114. सामान्यतया लड़के और लड़कियों में शारीरिक विकास की निम्नलिखित विशेषता प्रेक्षित की जाती है-
(a) समान आयु में दोनों में समान विकास होता है
(b) लड़के शारीरिक विकास में दो वर्ष आगे होते हैं
(c) लड़कियाँ शारीरिक विकास में दो-तीन वर्ष आगे होती हैं
(d) लड़कियाँ लड़कों से पाँच वर्ष पीछे होती हैं

115.निम्नलिखित में से किशोरावस्था के सन्दर्भ में कौन-सा कथन सही नहीं है ?
(a) कई नवीन आंतरिक तथा बाह्य परिवर्तन दिखाई देते हैं
(b) यह आयु अत्यधिक संवेगात्मक होती है
(c) बुद्धि अपनी चरम सीमा तक पहुँचने का प्रयास करती है
(d) आत्म-चेतना कम हो जाती है

116. निम्नलिखित में से कौन-सा बाल विकास का एक सिद्धान्त नहीं है ? 
 (a) सभी विकास एक क्रम का पालन करते हैं
(b) विकास के सभी क्षेत्र महत्वपूर्ण हैं
(c) सभी विकास परिपक्वन तथा अनुभव की अंत: क्रिया का परिणाम होते हैं
(d) सभी विकास तथा अधिगम एक समान गति से आगे बढ़ते हैं

117. विकास के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा एक कथन नहीं है ?
(a) विकासात्मक परिवर्तन एक सीधी रेखा में आगे जाते हैं
(b) विकास जन्म से किशोरावस्था तक आगे की ओर बढ़ता है और फिर पीछे की ओर
(c) विकास भिन्न व्यक्तियों में भिन्न गति से होता है
(d) विकास जन्म से किशोरावस्था तक बहुत तीव्र गति से होता है और उसके बाद रुक जाता है

118. विकास के सिद्धान्तों के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा कथन गलत है ?
(a) विकास एक परिमाणात्मक प्रक्रिया है जिसका ठीक-ठाक मापन हो सकता है
(b) विकास परिपक्वन और अधिगम पर आधारित होता है
(c) विकास वंशानुगतता और वातावरण के बीच सतत् अन्योन्यक्रिया से होता है
(d) प्रत्येक बच्चा विकास के चरणों से गुजरता है फिर भी बच्चों में वैयक्तिक भिन्नताएँ बहुत होती हैं

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